Cultura e natureza: patrimônio, educação e políticas sociais.
Descrição: A discussão sobre o patrimônio cultural e o natural traçaram caminhos diversos embora paralelos, até sua consolidação no Brasil e sua inclusão nas políticas sociais. Este projeto busca analisar as interfaces destes dois campos teóricos relacionados ao patrimônio cultural e ambiental a partir das categorias conceituais próprias da história e da arqueologia em correspondência com as políticas sociais que favoreçam à formação cidadã e ao controle social. Neste sentido o presente projeto pretende também consolidar e sistematizar a coleta de informações sobre cultura no município de Campos dos Goytacazes e região, fortalecendo os debates e reflexões os aspectos cultuais relacionados à cultura e à natureza. Faz-se necessário considerar o tema preservação do “ambiente humano” associado a um processo constante de aprendizado, onde são fundamentais os valores relacionados à cidadania, à participação e ao controle social. O projeto pretende ainda um profícuo diálogo entre a Educação Ambiental e a Patrimonial com base em metodologias participativas e de interpretação.
Integrantes: Erivan da Silva Dantas (bolsista I.C.), Karina Barra Gomes (doutoranda PPGPS), Geovana Tabachi (doutoranda PPGPS), Monique Batista Carvalho (pos-doc PPGPS).
